Pembelajaran teaching factory adalah metode pembelajaran berpusat produksi atau jasa yang menyelaraskan pengajaran dan pelatihan (praktek) yang berdasar pada prosedur dan standar yang telah ditetapkan di dunia industri, serta disesuaikan dengan situasi sekarang ini (modern). Teaching factory diterapkan di lingkungan sekolah kejuruan atau SMK.
Sinkronisasi Kurikulum untuk review khusus kompetensi pada kelompok agar guru tidak mengalami kesulitan dalam implementasinya.Pada sinkronisasi ini diharapkan sampai menghasilkan SKL, Silabus, RPP dll, sehingga betul-betul pembelajaran yang sudah diselaraskan dengan kebutuhan industri. Sehingga lulusan dari SMK ini nnti akan disiapkan untuk
Pertama, perlu adanya sinkronisasi antara kurikulum SMK dengan industri secara periodik, agar pendidikan yang diajarkan pada SMK bisa selalu update dengan keahlian yang dibutuhkan oleh dunia industri. Menyongsong era Society 5.0, hal terpenting dari sinkronisasi kurikulum ini adalah penguasaan teknologi yang saat ini dipergunakan industri.
Lingkup kerja sama ini meliputi penyelarasan kurikulum SMK yang link and match dengan kebutuhan industri, pemagangan guru dan praktik kerja lapangan peserta didik, pengembangan kelas industri, sertifikasi kompetensi lulusan SMK dan rekruitmen tenaga kerja lulusan SMK pada industri. Jangka waktu kerjasama selama 5 tahun.
Contoh MOU Kerjasama SMK dengan DUDI. File yang kami bagikan semuanya disimpan Rapih di Google Drive, supaya terhindar dari Virus Komputer/ laptop sehingga nanti bisa dengan tenang untuk bapak/ibu mendapatkan file ini. Bagi yang membutuhkan file yang kami bagikan kali ini, bisa dengan mudah didapatkan melalui tautan link berikut ini ;
Penyelarasan juga mencakup pengembangan SMK 4 tahun yang memiliki nama kompetensi dan SKL yang berbeda dengan SMK 3 tahun. Gambar 4.1 menunjukkan penyelarasan bidang, program, dan kompetensi keahlian di SMK. No. Bidang Keahlian SMK 2008-2013 Bidang Keahlian 2016 PK KK SK 1. Teknologi dan Rekayasa Teknologi dan Rekayasa 13 58 419 2.
P37m2ZA. 445 445 13 240 331 157 302 343 192
format penyelarasan kurikulum smk dengan industri